Школа

ФИО, должность автора

Тема

МБОУ «СОШ № 49»

Глухова Ольга Алексеевна,

зам. дир-ра по ВР

Реализация инновационных проектов,  программ, кластеров здоровья («Сциальный театр», «Расту, взрослею, здоровею»). Система работы с детскими общественными организациями

МБОУ «ГЮЛ №86» 

Заварзина Надежда Анатольевна, директор

Управленческие аспекты здоровьесберегающей деятельности, программно-целевой подход

МБОУ «СОШ № 89 с углубленным изучением отдельных предметов»

Педагог-куратор ЗОЖ Морозова Татьяна Викторовна

Реализация сетевого проекта «Азбука режима дня школьника», программы «Адаптация учащихся 1,5, 10  классов и

вновь прибывших учащихся».

МБОУ «Информационно- технологический лицей № 24»

Мельникова Ирина Анатольевна, зам.дир по НМР

Система работы по здоровьесбережению, реализация программы «Навыки и компетенции 21 века», включающие в себя применение образовательных технологий (структур),способствующих здоровьесбережению обучающихся.

МБОУ СОШ № 85

зам. директора по ВР  Емшанова Д,А.,  куратор ЗОЖ Вахрушева  Н.В.

Мониторинг результативности ЗСД и состояния здоровья обучающихся. Модель партнерства и сотрудничества  в организации ЗС Д  школы.

МБОУ «СОШ № 32 с углубленным изучением отдельных предметов»

Чубукова Светлана Петровна, зам. директора по НМР

Концептуальные основы формирования культуры здоровья обучающихся, педагогов, родителей и пути их реализации на практике. Программно-целевой подход.

МБОУ «СОШ № 42»

куратор ЗОЖ  Капачинских  Н.А

Мониторинг результативности ЗСД и состояния здоровья обучающихся

МБОУ «СОШ № 57»

куратор ЗОЖ,  педагог- психолог Николаева Надежда Георгиевна

Деятельность детских общественных организаций

МБОУ СОШ №17  

Зянкина Венера  Гарифовна, зам. дир. по ВР

Обновление  образовательного пространства средствами фито-стены.

МБОУ СОШ №12

Садыкова Расима Фоатовна,  зам. директора по ВР, Каримова Галина Гаяновна,куратор ЗОЖ    

Воспитательный проект « Радуга жизни».

МБОУ СОШ №71  с углублённым изучением отдельных предметов

Зам. директора по ВР – Баринова Ирина Витальевна

  Педагог-куратор ЗОЖ – Дюпина Ольга Анатольевна

 Социальный педагог– Фефилова Надежда Владимировна

Сотрудничество школы с оздоровительными организациями.                                           

МБОУ СОШ №81

Учитель-логопед  Лукьянова Ольга Витальевна

Проведение   мастер- классов для  родителей  первоклассников. 

МБОУ «СОШ №59», 

Иванова Ольга Николаевна, зам. директора по ВР  

Программа «Ответственное родительство».

МБОУ «СОШ №90»

Попцова Вера Анатольевна, зам. директора по ВР,  Сартдинов Василь,  президент Совета обучающихся.

«Работа Совета обучающихся  по формированию здоровьеориентированной личности. Видео- эфир».

МБОУ «Гимназия № 83»

Иванцова Ирина Вячеславовна, педагог-психолог

Проект «Магия сенсорного сада».  Организация здоровьесберегающей образовательной среды через реализацию технологии АСРС  (активную сенсорно-развивающую среду)

 МБОУ «СОШ №5»

Лисик Светлана Васильевна, учитель нач.  классов, Стекольщикова Вера Владимировна, учитель биологии

 Здоровое питание наших детей

Акция  «Я люблю свою столовую»

 МБОУ «СОШ №11»

Матвеева Наталья Григорьевна, учитель ОБЖ, директор школы

Механизмы функционирования ОБЖ в системе здоровьесберегающих  технологий

МБОУ «СОШ №11»

Атаманова Елена Вячеславовна,  учитель начальных классов

Формирование социальной компетенции детей в укреплении здоровья

МБОУ ИЕГЛ «Школа-30»

Вяткина Анна Анатольевна,  учитель биологии, руководитель волонтёрского отряда «Двигайся с нами!»

 Классный руководитель - руководитель волонтёрского отряда за здоровый образ жизни

 МБОУ «СОШ №35»

Шиляева Наталья Андреевна, учитель физической культуры

Внеурочная деятельность физкультурно-оздоровительного направления в 5-х классах

 МБОУ «СОШ №67»

Гузева Надежда Петровна, учитель ИЗО и черчения

Воспитание культуры здорового питания через настольные игры

 МБОУ «СОШ № 80»

Михайлова Анастасия Николаевна, учитель

Системно-целевой подход в формировании здоровьеориентированной личности в условиях совместного сотрудничества ОО, семьи и общества

МБОУ «СОШ № 80»

Вахрушева Людмила Аркадьевна, педагог-психолог

Работа с тревожными подростками

 МБОУ «Гимназия №83»

Прибыльщикова Светлана Александровна, педагог дополнительного образования

Здоровьесберегающие технологии в дополнительном музыкальном образовании

 МБОУ «ГЮЛ №86»

Толмачёва Наталья Равильевна, педагог - организатор

К здоровью через обучение и технологии активного образа жизни

Деятельность детских  общественных движений

МБОУ «ГЮЛ №86» 

 Мышкина Зоя Павловна, социальный педагог, методист по ЗОЖ

Эффективная цветотерапия

МБОУ СОШ № 100

Карпов Виталий Александрович, педагог дополнительного образования

Авторская программа - технология «Личность в природе и социуме»

МБОУ СОШ №74

Кузнецова Елена Николаевна, учитель музыки    

Музыкотерапия как здоровьесберегающая  технология

МБОУ «ИТЛ №24»

Рылова Гузелия Рифкатовна,  учитель химии и биологии.

Использование технологий программы «Навыки и компетенции XXI века»  на уроках химии .

 МБОУ СОШ №17

Шайдуллина Ризеда Явдатовна, учитель начальных  классов

Построение урока с позиций здоровьесбережения.  Методика Жохова В.И.

МБОУ «СОШ№ 68»

Осьминкина Юлия Витальевна, учитель биологии, куратор волонтёрского отряда

Социальный проект: Школа здоровья

МБОУ «Гимназия №56»

Рупасова Татьяна Витальевна,

педагог-психолог, куратор по ЗОЖ

Событийный подход в формировании ЗОЖ у детей и родителей. Из опыта работы

МБОУ ДО центр творческого развития «Октябрьский»

Лапина Марина Владимировна, Левина Марина Гавриловна, педагоги дополнительного образования 

Индивидуальные занятия по декоративно- прикладному творчеству с детьми с синдромом Дауна

МБОУ ДО центр творческого развития  «Октябрьский»

Губайдуллина Галина Ивановна,  методист по естественнонаучной направленности

Организация  здоровьесберегающей  деятельности в  дополнительном образовании в условиях ЦТР «Октябрьский»

МБОУ СОШ №26

Валова Оксана Викторовна, учитель начальных классов

 Влияние физкультминуток на здоровье школьников

Удмуртский Государственный университет,   ИППСТ

Соловьев Геннадий Егорович,к.п.н., доцент кафедры социальной работы

Профессиональное здоровье педагога – стратегическая цель образовательного учреждения