г. ИЖЕВСК ул. КИРОВА, 17  |    

Отдел науки и техники

Заведующий структурным подразделением: Черемисских Лариса Леонидовна

Кабинет: 108

  


 Методисты

Борисова Ирина Юрьевна

Каб. 404

 Симонов Михаил Викторович

Каб. 404

 Азиатцева Алена Вениаминовна

Каб. 203

 

 

 

Антонова Марианна Николаевна - педагог-психолог, каб. 106

 

Обучение по программе ведёт: 

Ситдикова Марина Юрьевна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 6-8 лет

Срок реализации программы: 1 год.

Цель программы Формирование начальных представлений об окружающем мире.

Программа направлена на ознакомление ребенка с окружающим миром. Материал, который входит в программу, разнообразен и охватывает различные сферы деятельности ребенка и его интересов: правила дорожного движения, основы безопасности жизнедеятельности, космос, география животного мира. Занятия напрямую связаны с расширением кругозора, ранним выявлением и развитием способностей, склонностей, творческим развитием детей 6-8 лет, развитием учебных навыков. Направленная работа по ознакомлению с окружающем миром, целенаправленно развивает познавательную сферу ребенка и закладывает основы последующего успешного освоения таких школьных предметов, как природоведение, география, биология, ОБЖ. Для реализации программы используется уникальная развивающая среда дополнительного образования: кабинет живой природы, живой уголок, огромный коллекционный материал, кабинет ГАИ, астрономическая обсерватория.

Обучение по программе ведёт: 

Столова Наталья Михайловна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 5-7 лет

Срок реализации программы: 36 часов.

Цель программы Развитие у детей начальных навыков чтения доступными им видами деятельности 

Основная идея программы в доступной, игровой форме научить детей дошкольного возраста читать. Формирование у детей навыка чтения является необходимой базой для всего последующего образования. Научить детей читать – значит подготовить их к самостоятельной работе с текстом, привить любовь к чтению. Программа «Занимательная Азбука» построена на принципах развивающего обучения, предполагающего формирование у детей умения слогового чтения, а также умения самостоятельно анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи . Программа способствует подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе, формирует определённый запас знаний в области речевого развития, навыков чтения, грамоты и связной речи. В основе программы лежит идея последовательного формирования навыка слогового чтения, развития мышления, внимания, речи и воспитание социально-адаптированной личности ребенка. Занятия проходят в форме игр и игровых упражнений с использованием наглядного материала. Использование такой формы обучения пробуждает у детей интерес к новым знаниям и обеспечивает их лучшее усваивание.. Хочется отметить , что к программе разработана рабочая тетрадь. В ней представлены поурочные задания к каждой теме программы. Рабочая тетрадь способствует освоению и закреплению нового материала обучающимися как на занятиях, так и дома, а так же способствует взаимодействию педагога, родителя и ребенка.

Обучение по программе ведёт: 

Черезова Надежда Викторовна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 6-7 лет

Срок реализации программы: 1 год.

Цель программы Развитие познавательных способностей через освоение логико-математических представлений, повышение уровня готовности к дальнейшему обучению в школе 

Программа способствует развитию умственных способностей, развитию элементов логического мышления. В процессе дидактических игр (блоки дьенеша, головоломки (Танграм, Колумбово яйцо, монгольский квадрат и др.) ребенок учится самостоятельно анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи. Программа способствует подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе, формирует определённый запас знаний в области интеллектуального развития. Овладев логическими операциями, ребенок станет более внимательным, научится мыслить ясно и четко, сумеет в нужный момент сконцентрироваться на сути проблемы, убедить других в своей правоте. Учиться станет легче, а значит, и процесс учебы, и сама школьная жизнь будут приносить радость и удовлетворение.

Обучение по программе ведёт: 

Ситдикова Марина Юрьевна – педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: 5-7 лет

Срок реализации программы: 1 год.

Цель программы Формирование первоначальных знаний о живой и неживой природе.

Данная программа формирует представление об окружающем мире и построена на исследовании явлений живой и неживой природы нашей местности, которые доступны для наблюдения, и сущность которых ребенок может познать в процессе детской деятельности. Программа направлена на формирование у детей умения самостоятельно анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи живой и неживой природы. Программа способствует подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе, формирует определённый запас знаний в области естественно-научного развития, развивает связанную речь и обеспечивает полноценный и своевременный переход дошкольников на следующий уровень системы непрерывного образования. Для реализации программы используется уникальная развивающая среда дополнительного образования: кабинет живой природы, живой уголок, огромный коллекционный материал.

Обучение по программе ведет:

Стеклова Вероника Владимировна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Возраст обучающихся: 6 – 7 лет.

Срок реализации программы 1 год.

Цель программы:   Развитие пальцев рук у детей дошкольного возраста через освоение техники плетения, аппликации и вырезания. 

На занятиях обучающиеся в игровой форме осваивают работу с ножницами (учатся вырезать разные линии), выполняют аппликации с различными элементами складывания бумаги, завязывают узлы и выполняют шнуровку. Разминки на занятиях проходят в виде пальчиковой гимнастики, что положительно сказывается на развитии координации движений рук (подготовка рук к письму), стимулирует зрительное и слуховое восприятие, внимание и память.

 

Страница 5 из 5